Cómo Manejar el Aprendizaje en Adultos

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    Una capacitación eficaz se mide por la aplicabilidad del contenido. La aplicación del contenido está correlacionada con el método de aprendizaje. Hoy en día, los adultos tienen que seguir aprendiendo para sobrevivir en este mundo competitivo y estudios sobre la Andragogía (educación de adultos) muestran que hay diferentes principios para facilitar este aprendizaje. Bajo esto, se dice que los adultos:

    Están motivados internamente y auto-dirigidos.
    • Nuestro rol es facilitar un proceso de auto-aprendizaje con el cual el adulto puede realizar ensayo y error hasta que aprenda a ejecutar.
    • Hay que permitir al adulto ir en busca del conocimiento por sus propios medios y no darle toda la información.
    Traen experiencias de vida y conocimientos para compartir.
    • Permitir que el adulto comparta sus experiencias le brinda un sentido de confianza y genera la apertura para que reciba información.
    • Debemos informarnos sobre la audiencia para utilizar sus experiencias en clase. De lo contrario, podemos exponer al adulto a una situación desconocida y esto afectará su aprendizaje.
    Están orientados hacia una meta.
    • El adulto está motivado cuando tiene una necesidad de aprender y más si es para superarse.
    • Debemos aumentar la conciencia del adulto para que vea como el tema lo ayuda a esto.
    Están enfocados en la relevancia del tema para su diario vivir.
    • El adulto necesita saber la relevancia de lo que está aprendiendo y el impacto del mismo.
    • Debemos validar con ellos, su expectativa del tema para asegurarnos de que sea cubierto a su satisfacción.
    Son prácticos.
    • La mayoría de los adultos aprenden mejor con la práctica. El aprendizaje en campo los ayuda a fortalecer su confianza.
    • Nuestro rol es facilitar la práctica pero dentro de un ambiente seguro para permitir errores en el aprendizaje.
    Les gusta ser respetados.
    • Hay que tener claro la definición de “respeto”, puesto que puede variar para cada uno. Algunos ejemplos de respeto serían: Prestar atención al tema y escuchar los puntos de vista de los demás.
    • Nuestro rol es fomentar la expresión de ideas y la retroalimentación.

    Si mantenemos estos puntos como parte de nuestra estrategia de capacitación para adultos tendremos una sesión muy interactiva en la cual nuestra audiencia saldrá a ejecutar lo aprendido.